何聪：教学楼有没有电梯?
马丁：没有电梯。我们每天都是走上去、走下来的。
何聪：这样也不错，可以锻炼身体。
马丁：对，现在我们一口气就可以走上去了。上上下下一点也不觉得累了。
何聪：你们几点钟上课?
马丁：八点钟上课。
何聪：大家都很准时吧?
马丁：一般都很准时。有的时候起床起得晚了点儿，或者忘了带作业，走到半路上又跑了回去。这样也常常会迟到的。
……
(《新汉语课本》第二册，复旦大学出版社，1990年)
教学步骤
一、 复习、导入语法点
1 提问：汉语里有哪些趋向动词?
一边启发学生回答，一边板书：
上下进出回过起
来上来下来进来出来回来过来起来
去上去下去进去出去回去过去
2 说明：这些动词放在别的动词后面，就构成“趋向补语”。
板书： V+趋向补语
举例：走上去走下来跑回去
二、 练习
1 听后填空
听完一句话以后，填写句子里的空格(完成全部句子以后，再完整听一遍)。