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第四十六章 要用什么来决定未来?(4 / 4)

不,不是。

之所以他们地位低,没有经济地位,没有政治地位。没有文化,没有水平。是因为他们的教育水平低。

因此,需要的不是仅仅几个岗位,而是提供大量的教育机会,让他们有机会接受教育。

只不过,美国的公立教育,只能用一坨来形容。想要取得好成绩,上上好大学,只能去就读私立的学校。

而对于这些私立学校,昂贵的学费,又不是普通人可以负担的起的。

既然,不同人负担不起,那么哪怕这些人有天分,也没有足够多的教育。

因此,他们只能没有文化,没有水平。

解决的办法是什么?

难道没有解决办法么?

有,都有。

只是,这条路,美国是不可能走的。

甚至,中国这个已经开始学习美国先进的教育经验,开始引入美国教育的国家,从长远的未来来看,也不容乐观。

穿着阿玛尼带着红领巾的少年,可以说不要用一张考卷决定学生的未来。

因为,他除了考卷之外,还拥有许多。

无论是各种昂贵的乐器,还是体育运动,他都可以做专门的培训。

但是,在师资力量已经严重下滑,学习环境都很恶劣的欧通学生们来说。

他们除了比拼学习,还能拼什么呢?

虽然这个也不公平,但却是能够在有限程度下,能够实现最公平的了。

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