仪器的水银柱停在第三个区域的第四格。
“乔布斯老师，我不是在做梦吧？”
比尔老师用力抓着乔布斯老师的手臂，让乔布斯老师直呼疼。
当比尔老师松开手后，乔布斯老师才揉着被抓疼的手臂说：
“这么疼我都没有醒，肯定不是在做梦。拉里老师，你怎么看？”
乔布斯老师扭头问右手边的评委老师。
“我？我也不知道。
自从使用仪器测试入学学员以来这是第一次。”
拉里老师没有说太多，他自己也不确定现在情况该怎么解释。
“对了！简老师，请您检查一下仪器。”
乔布斯老师从阿里老师说的话中反应过来，急忙让台上的简老师检查一下仪器情况。
简老师先让莎安娜停止继续触摸水晶球，并暂时安心等待一下。
接着他才当着所有人的面开始检查仪器的情况。
简老师尝试摇动几个部件，发现并没有松动，
于是拍拍手转身告诉在场所有人仪器没有问题。
三位评委老师让简老师可以让莎安娜继续开始测试。
这一次三位评委老师都像吃了兴奋药一般，瞪大眼睛注视着台上的情况，
以免错漏了任何小细节。
简老师让莎安娜开始去触摸第二个水晶球。
莎安娜同样搓搓手，确认小手干净后，才将手放在水晶球上。