B:嗯嗯，桃子老师。因为这个风吹过来，他就跟着风一起走了。
（出示图片）
A:那么，小明，这上面可以顺着风让船动起来的呢，叫做船的帆。这根支撑帆立起来的柱子叫做桅杆。这个帆的作用就是可以在海上风大的时候，如果正好风吹的方向和我们行驶的方向是一样的，就可以帮助我们节省燃料，让我们的船可以行驶的时间更长、更远。
B:哇哦，桃子老师，好棒哦。
A:那我们今天就来造一艘帆船，帮助他们一起来寻找宝藏。
B:嗯嗯，桃子老师。
小明，老师有需要注意的地方要说给你听哦。
B:嗯嗯，桃子老师，你说吧。
A：好的，小明那么我们在造船的时候呢，船头是要尖尖的，因为船在海上行驶的话需要推开水向前行驶的，那水他可是很重的，尖尖的船头才会更容易推开，行驶的更快。
A:我们先用积木在底板上围上一圈。围好之后再用外扩的方法把帆船变得大一点。
B:桃子老师，怎么外扩？
A:嗯嗯，小明，你看就像这个样子，每增加一层，积木就往外面移一点。
B:嗯嗯，桃子老师，我知道啦。
A:好哒，小明，现在船身已经搭好之后呢，在还海上很多天得有船员休息的地方，就是船舱。船上面会需要甲板用来分隔船舱与船面的。那你们可以自己选择上面用来休息或者用来堆放货物。但是我们的甲板不要给它全盖上，留出一点空间，我们还需要把帆给放上去。
B:嗯嗯，桃子老师，我一定要搭建一艘漂亮的帆船。
小明家长好。今天我们搭的是《船与帆》。主要是让小明了解船的基本结构，知道帆船可以借助风力行驶。通过出示图片的方式给小明介绍各种船的功能以及特征，让小明通过观察总结出船的船头船尾都是翘的并且向上的，减小海浪带来的阻力。让小明判断，风向不同时，帆的状态。
以上就是我们这节课的内容，谢谢。