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第十五章 一个小游戏
不论是小皇帝，或者狄咏，对林冲有什么想法。
现在是课堂时间，应该交由诸葛正我来把控。
所以小皇帝和狄咏，都和林冲一个眼神交流，随后就认真听讲。
总的来说，小皇帝和狄咏对诸葛神侯还是非常尊敬的。
一来这是诸葛正我从小皇帝幼小时，就开始管束、教导，形成的一种条件反射。
二来，诸葛正我讲课，确实有一套，善于诱导学生，朝自己预定的方向学习。
今天诸葛正我讲述的是春秋大义。
“何为‘春秋大义’？”
“伦常朝纲！”
“何为‘伦常朝纲’？”
“三纲五常！”
“孔圣人书写《春秋》，就是述言春秋之微言大义！旨在明辨是非、邪正、善恶、褒贬。”
“太史公曾在《史记·孔子世家》中评论道：‘夫春秋，上明三王之道，下辨人事之纪，别嫌疑，明是非，定犹豫，善善恶恶，贤贤贱不肖，存亡国，继绝世，补敝起废，王道之大者也。’”
诸葛正我讲课，善于谆谆诱导，讲了一会，见到学生面带疑惑，有些听不懂，就拿出《春秋》中的小故事，给皇帝进行事实分析！
如此过了一个时辰，诸葛正我讲课结束。
小皇帝、狄咏、林冲三人恭送诸葛正我离开。