张卫东不忍心拒绝，便说：“我今晚回去看看谱曲，明天再教你。”
“谢谢老师！”小武高兴得笑了出来。
翌日是礼拜一，张卫东并没有课，可是因为答应了小武，所以中午就到学校来了。怎么知道小武比他来得还早，张卫东询问了才知道，这孩子一大早就等着自己了。
张卫东实在忍不住问他：“你不怕我吗？”
小武看了看他，低下头去轻声说：“不怕……爸爸说坏人不一定只会做坏事，好人也不一定只会做好事，每个人都有做错事的时候，没什么大不了的。”
张卫东被逗笑了：“那你明白这是什么意思吗？”
小武眨眨眼睛：“不怎么明白，可我相信老师不是坏人。”
张卫东莞尔，这娃子还真有意思，再怎么早熟也还是个孩子，本质简单又天真。
因为教室里只有两个人，为了节省资源，张卫东没有开空调，所以空气有些闷热。他把外套脱了，光着胳膊在黑板上写写画画，把昨晚看的谱子默写出来，跟小武说有哪些需要特别注意的地方。
小武学得很认真，张卫东看见他脸上冒出了汗，就说：“热就把外套脱了吧。”
小武摇摇头，说了一句不热，继续认真的练习吉他。
张卫东走过去把窗户开了，可是外面一点风也没有，驱散不了教室里的闷热。
他摸摸小武的额头，摸到了一手的汗：“都这样了还说不热，算了，我开空调去。”
小武连忙拉住他的手：“老师，我真的不热。”
张卫东低头一看，登时变了表情。
因为小武举起手来，袖口滑落，露出了有一条条青紫色淤痕的胳膊。张卫东抓住了小武的手腕，不让他把手臂缩回去，又仔细检查其他地方，发现小武背上和腿上都有相似的痕迹。
这些肯定不是自然现象，皮肤像被什么东西抽打过，所以才会造成这样的瘀伤。
张卫东问他：“这是怎么回事？”
见他不肯说话，张卫东放柔了口气再问：“是谁打你？你爸爸吗？”