看题陶筠风就想到了：这种鸟，不就是比翼鸟。这种合生树，叫连理枝。
等mike提出问题，关于这种鸟和这种树，又比喻夫妻恩爱的诗句，她几乎脱口而出：“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。”
第八题，是前面一题的升级版，问这句诗的出处。
这对陶筠风而言，也是小菜一碟，也等于送分题：“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。出自白居易的《长恨歌》。”
熟读古诗的人，对白居易的《长恨歌》都不陌生，随口能背出好几句。
第九题问的是“执子之手，与子偕老。”没有难度。
听到mike说“下面，最后一题”时，陶筠风有点小紧张，激动，最后一题啦！前面九题，全部答对，九分已经到手！还剩最后一题，谁不想拿到最后1分呢！
“生死离合，与她山盟海誓。牵她的手，与她相伴到白头。”
mike动感的声音，继续这最后的一题：“死生契阔，与子相悦。执子之手，与子偕老。请说出这句诗的详细出处。”
换汤不换药，还是一样类型的题目！
“出自《诗经》！”几岁小孩子都会背这句，知道这句话意思的人，都知道诗句出自《诗经》。
mike摇头，给她提示：“请说出详细出处。”
就说出自《诗经》不够详细？
可陶筠风又忍不住眉头纠结，脑子里的信息太多，突然乱了，怎么也想不起来，执子之手，与子偕老，到底出自《诗经》的哪一篇？以前明明记得的，现在怎么就想不起来了呢！
她一着急，脑子里更乱了，更记不起来。
“还有10秒钟，请抓紧时间！”mike提醒时间。
陶筠风越急越乱，然后大脑当机了，一片空白，眼巴巴的看向霍津梁。
求助！求提示！务必给个答案啊！
看她这样子，霍津梁怎忍心让她失望，微微勾起嘴角，说：“《诗经》“邶风”里的《击鼓》篇。”
“《诗经??邶风??击鼓》，确定，没错！”一听霍津梁说出答案，陶筠风猛的就记起来了，一拍自己脑袋，刚才怎么也想不起来。