最后一个，如果这个传言是真的，那么，林雄伟校长就有问题了。既然邓老师因为知道手机里面的秘密，就可以换取她多年解决不了的职称问题，那么，手机里面的秘密，必然与林校长有关，而且，很有可能是威胁到他的，所以，他也有了杀人动机。
当然，为了报答邓老师，林校长马上启动职称评定程序，还了邓老师的心愿。
那个跟着陈文辉的巫世奇很兴奋，在他看来，医科大连环案案情已经浮出水面了，只要拨开遮挡在月亮前面的云雾，就会还一个清新的月亮给众人。
可是，陈文辉并不乐观，因为传言太有指向性了！
说不定，这个传言就是用来达到某种目的的。
或者，校内有人利用这个事件，对林雄伟进行诬赖，从而达到赶他下台的目的。
否则，怎么警察还没有深入调查，在同学们中间却已经传得沸沸扬扬又非常之肯定？
当然了，世上从来都是没有无缘无故就起风浪的！
侦探组可以兵分两路，一路按照正常程序，对布颖莹的死进行例规性的检查，尽快找出是自杀还是他杀的结论；另外一路，就是调查学校里的传言根源，只要找出制造传言的人，一切都好办了。
最起码，604寝室里的甘小思捡到手机这个事，对侦探组来说，还是个新线索。
至于他们校内的人利用这件事大做文章，这是他们内部政治斗争的事情，另外再说了。
市公安局刑警大队参与破案的警察，如陈文辉所布置的那样，分别开展行动。
有关布颖莹吊死在树上，到底是属于自杀还是他杀，其实辩别起来，对于警察们来说并不是一件难事。
因为布颖莹被捂嘴护鼻导致窒息而死的痕迹太明显了，即使死后，仍然留有被捂时的掌印，以及窒息期间憋得满脸紫涨的青紫。
这个是不会骗人的，她要是真的上吊而死，那么，留下的痕迹与被人捂嘴至窒息而死的不一样。
除了这个，还可以检查布颖莹身上还有没有其它的撞伤、擦伤痕迹，作为助证。
这个道理很简单，可以设想一下，一个人要是想上吊自杀，她必然要找一个系绳子的地方周围比较空旷一点的，这样，当脖子被勒的时候，再怎么挣扎，也抓不到求生的物体，从而达到死亡的目的。
这个过程，除了因窒息时脸部缺氧而呈紫色外，身体其他部位是没有损伤、擦伤痕迹的。
另外一个，就是要在绳子之下放上一张椅子或者砖块什么的，使自己的脖子套入绳圈之后，蹬掉踏高的物体以后，身体处于凌空状态，才能达到目的，但树荫周围并没有发现用来踏高用的物体。
所以，结论是，布颖莹的死亡是被他杀后吊上树上去的。