气鼓鼓地打开小纸条，他看到童童歪歪扭扭的胖胖字体写着——“噗噗，我们要地下liàn受了吗？”
“是liàn爱！你这个大文芒！！！”
噗噗写了字条丢回去，才觉得不对。
重点明明是恋爱！他才没有跟这个球恋爱呢！
他们只是……男女朋友！←_←
他想把纸条拿回来，重新回复，可是童童已经看完也写完，再次把纸条传回来了。
“噗噗，文máng的máng字好像不对呢，这个是芒果的芒，就是可以直接吃，可以拌酸奶，还可以跟牛奶一起打成果浆、配软qq的糯米小丸子、配芒果果肉块，再加一大勺冰淇淋做成芒果小丸子的那个芒果！我认识它哒！它可好吃了！”
“……”她就只知道吃！！！一遇到吃，就多复杂的字都会写了！
噗噗气得把小纸条丢回给她，不肯回复了。
可是想起什么，又拿回来，“那你知道有一种芒果，叫爱文芒果吗？你吃过它，还不会写爱字！”她就是个大文芒！
真的呀？
童童一看到纸条就愣了，随即整个球，都被一种浓浓的使命感包围了一般，小背脊都挺得更直了，抓着笔，神情好专注地在纸上写啊写。
噗噗眼睛都快要瞪出来了，可是只模糊看到她在纸条上写了很长的一串字，却看不清她究竟写了什么。
但是写了这么半天，一定有好多话吧？
比如她可能会问他，为什么他会知道爱文芒果。
然后他就可以勉强告诉她，他其实经常帮她买水果，她平时吃的，有一大半是他买的。
他在家旁边的那家水果店，已经集好许多许多个戳戳了，她书包上挂着的捂脸小兔子，她那个有尾巴的牛奶杯，她夹层里有蓝蓝的海水和游啊游的小鲸鱼的水杯，她笔杆上有一个阿狸、每按一下都会换个表情的自动铅笔，还有她到时间了会在桌子上呜呜呜开跑的小火车闹钟，都是他用戳戳换回来的！
虽然这些事，他只是随便做做，他都快忘了，更懒得提起，但是如果她问了，他还是可以勉强回答她的！←_←
噗噗就抱着这样的心态，正襟危坐，等了好一会儿……
直等到座位彻底排好了，教材也都发下来了，老师要让大家轮流做自我介绍了，童童还是没把小纸条再传回来……
某个桶有点心急了。
其实她可以不用写得这么认真的！他知道她要问什么！