韩通耳闻爸爸的提问，一时不知道怎么回答，不好意思地挠挠头，只顾傻笑。
“儿子，爸爸出去一趟，你仔细参观，认真琢磨，中午吃饭前回答我！”
等爸爸走出荣誉室，韩通觉得一种说不清道不明的气场突然消失。
这种气场，不是一种压抑，仿佛是一种能影响身边人的超能力。
这种与众不同的气场，班主任赵老师身上也有。老师的气场是一种学贯中西的内涵，他的儒雅与博爱，令全班同学自愧不如，便不由自主加强自我修养，真乃是春雨融物细无声。
以前，爸爸是家长，韩通没有体会到他身上的强大气场。
今天，爸爸成了他的师傅，在正儿八经的环境中，韩大路身上的气场便笼罩住了韩通。
撇开气场不说，韩通再一次认真参观“红旗号”的点点滴滴，觉得一台机车培养出3位车间主任、一名党支部书记，实属不易。
多年来“红旗号”车组主动学习**，好事做了一火车。
一个集体，做好事并不难，难的是数十年如一日，坚持做好事儿。
再者，“红旗号”把节约成本放在首位，把机车当成自己的眼睛一样爱护，令韩通受益匪浅。
特别是2699号机车在抗美援朝中战功赫赫，在社会主义建设中多拉快跑，在改革开放中一马当先，的确能给于参观者力量。
中午吃饭时，父子俩交头接耳，“爸爸，我觉得‘红旗号’的前世今生，确实能鼓舞人心……我的回答，您满意吗？”
“嗯嗯，认识还算深刻，仅仅是语言上的靠拢，只有把‘红旗号’精神贯穿在日常工作中，才算名副其实。”
“爸爸，你放心，将来如果我成为‘红旗号’的一员，那么，我不会令您失望。不过，爸爸，我觉得‘红旗号’成员中您最应该被提干，为什么您一直在工人岗位？”
韩大路耳闻爱子的话，毫不诧异，“儿子，你是不是觉得爸爸是个工人，你没有面子？”
“爸爸，您误解儿子了。我觉得机务段不公平。别人能提干，为什么我爸爸不行？”
“通儿，我给您讲个故事，听完后也许你能理解爸爸的选择？”
“那是一次火车放飏的重大事故……”