镜头伴随着旁白声，越拉越远，转过头来，就是陈冰的回忆的画面。
那个时候，她还很年少。
教室内，第一天上课，老师开始点名。
当点到“陈冰”的时候，两个陈冰不约而同地举手应到。
这也让全班同学的视线都集中在了他们两人的身上。
引得大家一阵哄笑声。
“我的中学生活，就因为这件失常的事情而开始。就在这样的误会之中度过了，三年灰暗的中学生涯。”
“例如在值日的时候！”
黑板上，写着值日生“陈冰”“陈冰”的字。
“陈冰同学，明天的值日生是谁？”女陈冰擦掉了今天的值日生的名字，也就是两个陈冰的名字问道。
这是他和她的第一次对话。
陈冰告诉了她明天的值日生是谁，然后又问她：“今天的数学教什么？”
“方程式！”
“什么样的方程式？”
结果这个时候，门外来了几个捣蛋的同学，喊着“陈冰”，然后夸张地说：“好亲热啊！”
“像这样的生活，我想一年后应该会有所改善才对，没想到三年竟然都在同一班。对外人来说，同名同姓，却又是男女生，是一件听起来就觉得很有趣的事情，但是就本人而言，却都是有苦难言的日子。”
“我们彼此之间互相不理会，甚至不太记得是否有交谈过！”
画面当中，两人骑着自行车放学，却只是对视一眼不交谈。