二来，她也能省出相应的时间，不落下教派方面的事务。
交流的主要内容，基本就是创造教派的基本情况，诸如教义，规模等等。
有些学生来参加，的确是动了心思，想要加入这新兴的教派。
而有些，则是站在不同的立场上，去接触，摸清楚这新生教派的情况。
故而交流会上，千奇百怪的问题层不出穷。
兰可和克蕾丝做回应时，也多了几个心眼。
碰到一些明显不怀好意的问题，往往都是甩给一旁经验老到的耶萨。
两天交流会下来，意外的收获挺不错：
已经有不少学生，对创造教派产生浓烈兴趣。
而更多的学生，则期待能得到创造教派改造过的魔法道具，提升实力。
“今天就以部分改造魔法道具的效果介绍，和实战成效为主吧。”
正午时分，两位交流会的中心人物，就第三天的交流主题商量。
前两日简单介绍了教派规模，职业信息，以及改造魔法道具的具体程度，停留在纸面上。
学生们的兴趣都被勾动起来，也是时候抛出第一个重磅。
“选择哪些魔法道具？太强的话，的确冲击力十足，会不会太招风？”克蕾丝问道。
“不能把最好那一档介绍出去，会引来不必要的关注。”兰可道。
虽然实力低微，可对于克蕾丝制作的魔法道具，究竟能带来怎样的轰动，兰可有概念。
一经宣扬，各大教派绝对坐不住，届时创造教堂的门槛都要被踩破。
“先从最简单的几个入手吧，介绍可以分三天进行。”兰可道。
“最后两天呢？”克蕾丝看来是打算介绍五天的魔法道具。
“最后两天，到那个时候，风尘他应该快要回来了吧？”兰可却答非所问。