赵宣一边说着，一边委屈巴巴地抬起了手。
孟海看到一副委屈模样的赵宣，乐了。
“不过我们学堂目前只有30个座位，你坐哪？”
赵宣听到这里，脸上更是浮现出一抹苦涩：“我父亲已经把座位安排好了……”
咚咚咚……
上课的钟声敲响。
以往不同的是，今日的瀚海学堂来了个插班生。
这个插班生的年纪要比在场所有人都要大。
由于这些学生进入瀚海学堂的时候，可是被门口的官兵搜查了一阵，所以弄得这些学生们也人心惶惶，又见到学堂突然多出了个插班生，一个个也是有些紧张。
赵宣的座位被安排在讲台旁边。
没错，孟海一低头就能看见他在讲台的左上角。
那里有一个小桌子，专门给熊孩子准备的。
孟海正式开始上课，他将昨天的卷子发了下去，半节课用来讲解卷子上的知识点，后半节课则是进入了千字文的学习。
由于瀚海学堂主打的是启蒙，所以孟海交给这些孩子们，大多数都是认字和写字。
一些简单的自由在场的学生们写写画画倒是没问题，但是难一点的课就抓耳挠腮，半天也写不出来。
于是，孟海针对这些孩子们的学习，第一个要做的是让这些孩子们认字。
弟子规和三字经上绝大多数的字，这些孩子们都已经认识了，更有甚者都已经能把他们全部写出来，我已知千字文的第一步，也是先让孩子们认字。
先带着孩子们读读，写写画画。
一边讲解着千字文，一边将里面难懂晦涩的字写出来讲解，正好字帖上再描上几遍。
孟海刚刚来到这个世上，因为没有教材，我也都是天马行空的讲解，那纯粹是为了熬时间，划水。
但是现在他编撰了三本教材，虽然说大多数的时间也是让这些孩子们认字写字而他划水，但是这水划的也让孩子们颇有收获。
于是在这你好我好，大家好的氛围当中，下课的钟声敲响。
伴随着在场的学生们呼啦朝的离去吃午饭，孟海也是与熊孩子随便扒了几口饭，就换上了他的伯爵工作服。