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准备进教室，只听一个熟悉的“月明哥”叫声让我刹时愣住了。怎么她也在这儿，不可能，她应该下半年才上六年级的呀？一看果然是莎莎。我问她：莎莎你来这里干啥子呀？
她说“我来参加考试呀。”
“你不是下学期才上六年级吗？”
“我跳级了”。
这时我看见秋老师面带微笑的看着我说：“你长高了好多嘛。但是人瘦了。病好了吗？”
我说好了。
“好了就好！”她淡淡地笑了笑。
邱老师走过来对莎莎说：“马上考试了，我们去做准备吧。”
莎莎拉着她妈的手活蹦乱跳的走了。扭过头来向我挥挥手说再见！我也回敬了一下挥手礼。
从秋老师轻描淡写的表情来看，她对我还是有些有些芥蒂。我心里有些难受。但表面还是若无其事一样。
我爸走过来递给我一只钢笔说：“考试的时候不要着急，九十分钟时间够用的了，不会答的先空下，会作的先作。答完后再返回来作难题。最后全部检查一遍。不许第一个交卷。记住。”其实这些他已说过几遍了。可能他看出来秋老师对我的冷淡，怕我产生不好情绪，故意把话题引开。以免影响考试。
我点头说记住了。其实我心里在咚咚的跳。听别人说过做手术麻药会把脑子搞傻，要是我脑子给麻傻了，那今天肯定考不好，以后怎么对得起爸爸妈妈、邱老师、邓老师、唐老师和谭校长呢？
当卷子发下来一看，好像全都熟悉，特别是作文题，就是看图作文。题目是《我哥当兵了！》画面是一个穿着军服，胸前戴一朵大红花，背着军用帆布背包的小伙子。走在敲锣打鼓的欢送人群之中的图画。让写一篇五百字的作文。按长江大桥的写作顺序来写是套不上了。
怎么办？
我突然想起我们村小伙子参军的情景，我把他当作自己哥哥看待，把他们从小就想当兵的愿望，现在终于梦想成真当了兵，自己心里有按捺不住的高兴。父母也是为儿子能当上兵大喜过望。五亲六戚全来祝贺。全村人都为他感到光荣。村里领导组织大家，敲锣打鼓地为他送行，支部书记拉着他的手莹莹的祝福。希望他在部队好好学习，加强锻炼，努力奋斗，成为一个合格的军人。为党为人民多立功劳。
本来还想写一些他家庭的背景，他的自然情况况和村里一些老人对他的祝福。我数了一下已经有了五百五十多字了。只好打住。当铃声响到最后一下我才交卷。