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打我懂事时起，老爸老妈就整天和我叨咕安全问题，就是害怕我被哪个无良的人贩子给拐了，找都没地儿找去。
张大哥的亲戚是对热情的老夫妻，见我们一行人来了，并没有多问什么，寒暄两句便钻进黑乎乎的厨房张罗做晚饭。
张大哥说自己闲不住，也进去厨房帮忙。
师兄不知什么时候离开了，我在院子里看了又看，也没见到他的人影。
我不由的有些害怕和后悔。
记得在哪里曾看过一条报道，一位大一的在读大学生，和大二的一位师兄走得很近，全校都知道。后来有一天女生突然消失了，老师找师兄询问，那男生说他也不知道，但听她说过想妈妈，不想读大学了，还把女生放在他那里的日记本拿给老师看。
最后一篇日记写描写了她在大学里的迷茫和因贫穷被同学嘲笑的痛苦，说想要出去旅游一阵子，缓解一下心理压力，搞得大家真的以为女生回家了。
可当老师联系她家里时，才知道她根本没回家，也没有给家里打过电话，甚至从她离开家开始便没有和家里人联系过。
这下学校可慌了，四处找，四处问，却没有人知道她去了哪里。
学生在学校失踪，校方有不可推掉的责任，会给校方赞成重大影响，直接影响到以后的招生。
教务主任亲自给女生家里打电话，结果和老师描述的一样，她父母说自打上了大学女生一个电话也没给家里打过，根本不知道她不在校的事情。
为了早日找到女生，给整天打电话来哭闹的父母一个交代，校方及时报案了。
经过半年多的调查，结论是女生被那个提供日记本的师兄给拐卖到偏远山村去了。
而且，女生已经是师兄拐卖的第七个女孩子。他就是用同情帮助弱小的方法，成功获得来自偏远山区比较自卑的女孩的信任的。
这么说的话，师兄也是个危险的物种。
师兄不知何时回来的，和张大哥站在开着的房门口吸烟和说话，两人情绪都挺高涨。师兄一边说还一边回头瞄我，像是怕我跑了似的，怎么看都有点不怀好意似的。