杨帆发现，陆陆续续的又进来了一些旁听的人，他们搬着凳子，轻手轻脚，生怕影响到其他人。
对于他们，杨帆往往是微微一笑，轻轻的点一点头，给他们一些鼓励。
有人真的来晚了，教室后面的空置区域全部坐满，已经满满当当的坐了二、三十人。
他搬着凳子，在教室的后门处探头探脑，看到教室后部区域全满，一脸的遗憾之色，但又有一点不甘心。
杨帆看到了他，暂停讲课，示意道：“过道上还有位置，不介意的话可以坐到两旁的过道上听。”
闻言，这位同志大喜！
当然不介意！
只要能坐下来旁听，坐哪里都无所谓。
他感激的看了杨帆一眼，然后搬着凳子轻轻的进来，在过道上坐下来，打开笔记本，拿着笔，一边认真的听，一边认真的记录。
接二连三的，又过来一些人。接下来倒不用停下来特地去安排他们坐过道，有人轻声的提醒，他们也轻轻的在过道上坐下来。
于是，场面就壮观起来！
教室的前面是十台电脑，三十名听课的设计员，教室的后部，两侧的过道，全部坐满了人。
一个个聚精会神的听杨帆讲课。
难得的是，这么多人听课，教室内居然非常安静，只有杨帆讲课的声音，大家在电脑上操作的时候，才有一些操作电脑的声音，以及低声的讲话声。
大家的学习热情高涨！
一连五天，都是这样的情况，每天上午教室里面都是满满的听课的人，下午和晚上，很多人在教室里面的电脑上进行操作，巩固杨帆所讲的东西。
人数实在太多！
电脑显得不够用！
僧多粥少啊！