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忍校，教师办公室。
“第一题，完全正确。第二题，完全正确……第十题，完全正确。”
“嗯？”
大木手持红笔，飞速地批阅一张又一张试卷，下意识地想把手上刚批完的试卷拿到一旁时，忽然愣了一下，感觉不对。
他拽回试卷，又仔仔细细地从头到尾看了一遍：“居然满分？不错不错，正戴啊……”
恰在此时，他对面一个戴着眼镜的青年男老师抬起头，道：“大木老师，你们班那个叫正戴的孩子不错啊，忍术研究方法考了满分。”
“嗯？”
邻桌的老师听闻对话，惊讶地转过头道：“正戴？我这边的近代五大国国际关系研究他也满分。”
大木愣了愣，与两名同事面面相觑，随即飞快站起身到一旁空着的桌子上，翻找试卷。
“他的忍术基础我也给了满分，这样就是四科满分了！”
很快，另外四份属于正戴的考卷便被大木翻找出来，他分给另外两名忍校老师一人一份，自己则占据两份快速批阅起来。
“近代忍术前沿，满分！”
“忍术自研指，满分！”
“忍学概论，满分……”
接连三声后，另外两人有些急切地围到大木身边，与他一起批阅最后一份试卷。
“初代大人的《火之国木叶村成立讲话》，重点复述正确。”
“二代大人的《战争与和平》，理解正确，解释完整。”
“三代大人的《木叶村宣言》、《火之意志延伸与拓展》、《告木叶忍者书》……理解正确。”
“满分？”