“马志问，如果他请高飞飞留下来，不到深圳去，高飞飞愿不愿意？高飞飞问，留下来干什么？马志说，就在柳树乡政府上班，行不行？高飞飞问，上什么班？马志说，就在乡政府办公室上班啊。高飞飞问，是不是坐办公室，当干部？”王主任说。
“马志说，差不多是这个意思。高飞飞听了很高兴，就不假思索地说，愿意。你想啊，高飞飞过去在深圳一家服装厂上班，就是整天坐在缝纫机旁边，操作缝纫机的一个打工妹，上个厕所还要规定时间，你要她在离家里这么近的地方，坐办公室，当干部，她怎么会不愿意呢？”王主任说。
“高兴之余，高飞飞问，自己不会坐办公室，不会当干部，怎么办？马志说，慢慢学啊，时间一长，不就学会了，谁也不是天生都会的。”王主任说。
“高飞飞问，以后上班了，当干部了，还能不能想马志？能不能在一起？马志说，如果值得高飞飞想，就想，不值得想就不想了。高飞飞马上说，肯定值得想，她肯定会想啊。”王主任说。
“至于能不能在一起，马志问高飞飞愿不愿意在一起？高飞飞说，她愿意，马志叫她在一起，她就在一起。不叫她，她也不强求。反正一切都听马志的，马志要她怎么样，她就怎么样。”
“马志说，高飞飞跟她在一起，肯定没有名分，问高飞飞介不介意？高飞飞说，她根本没想到要什么名分，她什么都不要，只要马志对她好就行。”王主任说。
“这么温顺，这么善解人意的女孩子，马志是不是听得心花怒放啊？”我问。
“是啊，马志的确心花怒放。”王主任说。
“那接下来呢？”我问。
“马志问高飞飞，重新看书学习有没有问题？高飞飞说，马志要她看什么书，她就看什么书。要她学习什么，她就学习什么。”王主任说。
“随后，马志跟高飞飞说出了对高飞飞的人生规划。”王主任说。
“什么人生规划啊？”我问。
“马志说，坐办公室，当干部，还要有一点水平。说具体一点，就是学习学习再学习。第一步，老老实实坐在办公室里，学习人家怎么做。第二步，要有文凭。没有文凭，干部就不好当。第三步，慢慢进步，不断升官。”王主任说。
“高飞飞问怎么样才能有文凭？马志说，她负责跟高飞飞报名，只要高飞飞跟着认真学习就行。”王主任说。
“是不是那个函授大学的文凭啊？”我问。
“是啊，马志的确很用心，跟高飞飞报了黄长函授大学的培训班，要高飞飞跟着学习就行。高飞飞满口答应。”王主任说。
“至于马志说的慢慢进步，不断升官。就是让高飞飞好好跟着他干，他保证让高飞飞不断升官。”王主任说。