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6月12日下午14点30分
“昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适志与，不知周也。俄然觉，则戚戚然周也。不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为周与？周与蝴蝶则必有分矣。此之谓物化。”
站在课堂上的是孙子楚，洪亮地念出了《庄子amp；#8226；齐物论》中的《蝶梦》。
尚小蝶坐在第三排，随着孙子楚抑扬顿搓的语调，唐宋平水韵的古音，她仿佛也随两千多年前的庄周，一同化身为翩然飞舞的蝶。陆双双却偷偷听着MP3里的《两只蝴蝶》。
第一次听孙子楚讲课，原来的老师突然生病，临时请孙子楚来救火。谁知这家伙抛开原有教案，天马行空地说起了庄子。
刚说完《秋水》，便跳到了庄周梦蝶：“庄子梦见自己变成蝴蝶，在大自然无拘无束地飞舞。他觉得自己更适应蝴蝶的生活，却不知这世上还有个叫庄周的人。一梦醒来，黯然神伤，不知是庄周做梦化为蝴蝶？还是蝴蝶做梦化为庄周？但蝴蝶不是庄周，庄周也不是蝴蝶，二者在不经意间已然物化！”
小蝶竟听得入了神，传奇的老师仍在滔滔不绝：“清人张潮写有一部奇书《幽梦影》，其中有一句绝妙。”
黑板上写下一行字——
庄周梦为蝴蝶，庄周之幸也；蝴蝶梦为庄周，蝴蝶之不幸也。
没想到孙子楚还卖了个关子：“同学们，你们自己体会这句话吧。”
课堂里响起轻微的不屑声。
这时，双双对小蝶耳语道：“瞧，旁边那个男的盯着你看呢。”
小蝶警觉地转过头，一个不起眼的男生，迅速恢复了正襟危坐。她紧张地摸摸自己的脸：“他为什么这么看我？”
陆双双也仔细端详着她：“好像是有些不对劲。”
“难道我会变成一个巫婆？”
“Maybe——”
小蝶把头低下来，心底默念着“蝴蝶公墓”。
“下课！”孙子楚在讲台上的喝声，打断了小蝶的胡思乱想。
同时，兜里的手机短信振动了，她掏出手机看到了庄秋水的名字——
我在学校体育馆等你。
小蝶甩下了陆双双，第一个冲出大教室。