“我的学习经验是全力以赴，学习的时候集中一百二十分的精神，全身心想着学习，将学习效率最大化，课下有针对性地练习试题……”付晓琳逻辑清楚，说的头头是道。
美女记者满意地点点头，就应该这么采访。
付晓琳心里也很高兴，回答第一个问题时，她心里有些紧张，回答的不够好，而回答第二个问题时，她心情不那么紧张，从容应对。
她觉得自己进步了，这值得高兴。
记者又问了他们几个问题，不管哪个问题，付晓琳的回答都比陆一帆的好。
最后，美女记者请他们两个每人送给镜头前的高三生们一句话，陆一帆说了一句屈原的诗，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
付晓琳歪着脑袋想了下，说道，“人生能有几回搏，该拼搏时就全力以赴，不给自己留后路，不留遗憾。”
采访结束了，副校长给付晓琳和陆一帆一人发了一个红包，感谢他们为学校做宣传。
他们两人坐车回家。
车上，付晓琳打开了红包，发现里面有五百元，笑道，“没想到学校这么大方，给咱们的钱不算少。”
他们两个接受采访的时间满打满算只有一个小时，一个小时赚五百元，这生意相当值得。
陆一帆揉了揉付晓琳的脑袋，“学校当然大方了，把咱们两个的采访在电视上播出后，哪怕只多招收一个学生，学校就能把给咱们的红包赚回去了。”
付晓琳排掉他的手，故意做出生气的样子，“不准摸我头。”
她忽然想到另一个问题，问陆一帆，“为啥你接受采访时，没个正行，说一些噎死人的话。”
陆一帆直视着她，“你真不知道我说这些话的原因？”
付晓琳摇头，“不知道。”
“小傻子，我这是给你创造机会呢。”陆一帆道。
如果他像付晓琳一样，说的头头是道，妙语连珠，那样采访播出后效果可能好一些，但是凸显不出付晓琳，反而陆一帆说一些看似不着调的话，却衬托出付晓琳的优秀。