虽然有不少人还在抱怨，但是学生们也明白这种事情不是他们能决定的。另外，就算这次的考试不会计入日后的年纪排名，但还是会作为学科成绩留在档案里。
如果将来想要从事相关体系的工作，这次成绩的分量就不得不认真考虑了。
这次题目虽然少，并且还能查资料看书，但时间其实并不充裕。另外本来就是高难度的问答题，更别说还有很多未教授的课程。所以就算是彩儿、即便心中有千言万语，这个时候也只能乖乖拿出相应的课本和笔记。
一时间，教室里充满了翻书的声音。
只是，对于今天刚来报道的某个人，这次的测试似乎是个大问题。
“……那个，老师。”梅此方站了起来，她面色尴尬地看着墨藏书：“我……还没有课本。”
“啊。”墨藏书对她眨了眨眼睛：“还没去领？”
“我本来是想中午带此方同学去的……”坐在此方旁边的班长周文若小声地补充道：“教务部那边要下午才能把书整理出来。”
“什么啊，真是低效率。”墨藏书挠了挠头发，然后把讲台上、自己的讲义递了过去。
“这样吧，你先用我的书。”
“可是……”此方借过书，却还是没有坐下。
“又怎么了？”
“就算老师现在给我课本，我也完全不会啊。”看着墨藏书怀疑的视线，此方苦笑道：“因为我是第一次接触这本书。这点时间，关是确认答题的区域……也不太可能。”
“就是。”原本就心有颇词的彩儿站了起来：“这样对此方同学太不公平了。”
“我、我也同意。”班长周文若也附和道。
“什么啊。”墨藏书叹了口气：“你们又有什么问题？”
“我是说，老师你这样对此方同学很不公平。”彩儿说道。
“哪里不公平了？我不是把自己的书给她了吗？”
“刚刚此方同学也说了吧，这本书她是第一次见。”
“所以？这些题大部分都是还没教的内容吧？对所有人而言，这都是未知的题目。”
“确实如此。但是班上的同学大多都有预习的习惯，所以就算是还没教的内容，多多少少也会有印象。而且，课本上前后的内容是存在关联的，所以也不可以说是‘完全未知’。”