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周一下午，高一（一）班的化学老师严敏面带微笑，一路哼着小曲向教室走去。
现在她的心情是十分舒畅的。上周五，她有事请假，陪着已婚三年却一直没怀上孩子的女儿到医院检查，发现自己的宝贝闺女终于有了身孕，自己就要做姥姥了！
整个周末，一家人都喜气洋洋。她的好心情也一直保持到今天到了学校。虽然上午投票推荐年轻优秀老师参加培训班没她什么事儿，但却丝毫不能影响她喜悦的心情。
尤其是上午批改高一（一）班的化学作业时，她竟然惊喜地发现，虽然上两节课她有事请假，但一班同学的作业却做得很好，甚至超出自己代课时的水准。
一班的同学还是很刻苦用功的，自己不在，他们在学习上也丝毫没放松。
看来自己平时对他们严格要求效果还是不错的。
虽然心情很好，但到了一班的教室，她的脸还是习惯性地板了下来。
“严师出高徒！”
对于高一年纪的小屁孩，在学习上根本不能给他们好脸色。
严，一定要严，要让他们始终感到压力。
这就是严老师奉为圭臬的教学法宝。
刚在教室门口出现，一（一）班内立即安静了下来。
“咳咳……”
站在讲台上，她清了清嗓子，威严地说道：“同学们，上两节课我没来上课，但发现同学们学习还是比较用心的，这次的作业都做得不错……”
讲评了一下作业情况，严老师便开始按步就班地讲课。
十来分钟过去了，同学们都如往常一样认真地听着课，有的刷刷地记着笔记。
但不久，她就发现了异常，台下竟然发出了窃窃私语声，有些同学竟然分心走神，眼神明显的出现了游离状态。
她敲了敲讲台，大声道：“同学们，注意认真听课！”
台下瞬间安静了下来，窃窃私语的同学正襟危坐，走神的同学也收回了心神，继续听课。
她便又开始讲起课。
但良好的课堂秩序只维持了几分钟，又出现了窃窃私语的状况。
“任晓鹏，你们在讨论什么？刚才发现你们窃窃私语，现在还是不好好听课，究竟讨论什么话题，这么有兴致？”